孩子尽管还小，但是逻辑思维能力已逐步发展和提高。孩子思维逻辑能力主要表现在7个方面，父母在平时生活中要注意培养和引导。

    孩子尽管还小，但是逻辑思维能力已逐步发展和提高。孩子思维逻辑能力主要表现在7个方面，父母在平时生活中要注意培养和引导。北大暑期夏令营>>>
    理解学习分类法
    日常生活中一些东西根据某些相同特点被归为一类，如颜色、形状、用途等。父母应该帮助引导孩子找到分类的根据，即事物相同点。可以多通过举例子方法，让孩子逐渐认识到同一类事物共同点。
    了解顺序概念
    事物按照大小、硬软、胖瘦会有一个顺序，如小朋友们有时会按高矮站队，这些训练有助于孩子更好把握事物特征。
    建立时间概念
    孩子时间观念很模糊，掌握一些表示时间词语，如“立刻”、“等会儿”之类，理解其含义，对孩子来说，是非常必要的，这样可帮助孩子的表达更为准确并且更容易理解别人的话。
    掌握一些空间的概念
    孩子并不是生下来就会知道“上下左右，里外前后”等空间概念的，这些在日常生活中经常会用到，因此需要及早引导孩子掌握这些概念，比如说“请把勺子放在碗里”。
    理解基本的数字
    不少孩子，有的在两岁时，就能从1“数”到10或者更多，但更多的是“背数”。可以教孩子背儿歌数数，在日常生活中慢慢教孩子计数。
    了解各种形状
    对于日常生活中常常接触到的圆形、方形、心形等形状，有必要慢慢教孩子认，这种形状的分类也有助于提高孩子的逻辑思维能力。
    了解简单的因果关系
    孩子虽然还小，但是逻辑思维中最初简单的因果关系就会在身边出现了，妈妈让孩子吃饭，孩子也许就会问“为什么要吃饭呢”，这些都是妈妈需要解答的，并借此帮组孩子逐步理解这些简单的因果关系。北大暑期夏令营>>>