北京泡泡少儿夏令营给孩子提供一个学习英语的环境，用学习母语的办法来教孩子学英语。让孩子爱上英语！
北京泡泡少儿夏令营给孩子供给一个学习英语的环境，用学习母语的办法来教孩子学英语。尽管英语和汉语都有相对应的单词。但学龄前的孩子并不适用这种相互对应的回忆办法。咱们应该用平等、尊重的情绪，活跃与孩子进行互动。家长世界应该是锲而不舍的鼓舞者，而不是严厉的控制者和批评者。爸爸妈妈还应该是孩子学习英语的最佳同伴。
和孩子一同说
专家通知咱们，家长不用过火忧虑自个的发音不准或英语水平不可，试着和孩子“说”英语，就等于给自个一个操练英语的时机，也让孩子觉得这个语言和日子很贴近。开端不精确不规范，没有关系，我个人认为，孩子们彻底有才能挑选精确的发音。就比如家长讲的普通话不规范，但孩子们并没有受到影响。
让孩子当教师
不明白英语的家长最佳和孩子一同学习，或让孩子把所学到的英语常识教给家长，让孩子有成果感，有时遇到不明白的当地能够向孩子“讨教”，也能够故意假装不明白向孩子“求助”让孩子当自个的教师。这么，孩子既学到了东西，又增强了成果感。并且在学习的一同，家长不光能够学到一些英语，还能够了解孩子的学习发展情况。还能够让孩子有更多开口的时机。
鼓舞孩子多说
当孩子呈现语言过错的时分，不用急着去纠正，只需信息量足够大，并且是孩子们能了解的。他们就能总结出语法规律和啥时分说啥话。他们能勇于张口已经是他们最大的成果，要鼓舞他们继续往下说，当孩子发音不精确时，必定不要叱骂，嘲笑，那会伤了孩子的自尊心，要让他读完或说完，并给予鼓舞。通知他，假如某个音再发精确点就更好了，然后再给他纠正读音。许多时分孩子会自个把过错纠正过来，由于他们有自我纠正过错的才能。他们的学习才能本来远远超出咱们成人的想像。
从孩子的喜爱动身
对孩子们来说学习英语的兴趣最主要。“兴趣是最佳的教师”，兴趣对学习有无穷的促进作用。咱们有必要知道孩子喜爱啥。假如你的孩子喜爱歌唱，那么就多教他英文儿歌；假如你的孩子喜爱动画； 那就让他多看动画。家长能够把学习的内容结合到日子和文娱中。例如，今日学的是动物，那么能够带孩子去动物园稳固动物的单词。假如今日学的是食物，那么就能够和孩子一同吃有关的食物，如pizza，等等。
