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首师大“乐朗乐读”阅...

7-12岁在校学生

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让孩子们遨游在阅读的世界中

作者:乐朗乐读夏令营来源:乐朗乐读发布时间:2016-06-02

对于孩子的阅读能力的培养,乐朗乐读夏令营通过多样化的教学模式帮助了一批又一批的阅读困难孩子。

    阅读虽说只是在书本学习中我们才会去阅读,但是阅读的根本是什么呢?就是说话,如果一个人说话结巴,那么他必然不会有一个好口才,也不能将一篇文章好好的读下去。乐朗乐读夏令营便是针对这一类的学生做出指导和帮助。
    首师大夏令营认为读写困难儿童很有可能同时出现情绪问题。这个问题不仅是由其自身生理条件导致的,还与他们在日常学习生活中体验到的沮丧感和挫败感紧密相关。一项读写困难儿童的研究发现大多数被观察的儿童在学前期都能很好的适应外界环境,但当他们入学后,阅读问题在低年级便开始浮出水面,而伴随出现的便是情绪问题。
    所以说如果您发现自己的孩子在阅读上存在一些缺陷,千万不要认为是孩子小,没有发育成熟的问题,要及时引起重视,寻求解决的方法。

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