2018年夏天，在夏令营的带领下，孩子们将把自己的灵感创意融入建筑语言，孩子们不只是一个建造者，更是一个总设计师！形态多样的5种树屋构型，可以自主选择建造；单体的树屋，通过3种不同联结方式，变身一个大城堡。而这些的总规划师就是孩子们自己！
让孩子们学习像工程师一样思考，记得一个孩子营期结束后，就迷上了木艺，还试图在家里用木锯“改造”自己小屋的装饰，妈妈则在一旁偷笑：“孩子，你的理想是变成木工了么？”其实，我们都知道孩子只是爱上了自己动手的乐趣；更是爱上了像工程师一样思考，以及由此带来的成就感。于是，在树屋城堡课程中，我们给了孩子们更多的思考和动手的空间。
孩子们是这样一步步学习像工程师一样思考的，仿生学课堂里，观察和学习生物的结构，并尝试应用到树屋的建构中来。工程思维训练营里，学习用效率最高的方法达到目标；木艺工作坊内，了解工具的使用和小构建的制作；测量课上，学习精确测量和估算技巧，学会取舍和提升效率。孩子们要经历情感的表达、身体的对抗、情绪的控制、自我与他人的界限、能力的互补、对困难的克服、要学会合作、学习如何解决问题、学会面对失败等等，这一切都共同指向了，未来我们的孩子该具备的能力。