杭州蓝巨星心得之如何做好隔代教育
在中国，许多家庭都面临隔代教育问题。一些年轻家长或因工作繁忙，或因婚姻问题……

杭州蓝巨星心得之如何做好隔代教育
         在中国，许多家庭都面临隔代教育问题。一些年轻家长或因工作繁忙，或因婚姻问题而把孩子的教育、生活等推给了爷爷奶奶、外公外婆，这些老人成为全面照顾第三代的“隔代父母”。

一说起“隔代教育”，很多人就会想到“溺爱”、“护短”。

        杭州蓝巨星训练营杭州某社区曾做过调查，社区“爷爷奶奶”家长有482人，与孙辈同住的有320人，约占老人总数的三分之二。
   “隔代教育”家庭中，孩子又分六类：
    一是父母很少回家，由老人全权照顾；二是平时由老人照顾，周末或休息日由父母照顾；三是白天由老人照顾，晚上由父母照顾；四是以父母照顾为主，老人在必要时提供帮助；五是以老人照顾为主，父母不定期回家照顾；六是老人与其他亲属或保姆共同照顾。
       这些“爷爷奶奶”家长，有47%认为自己文化水平低、思想方法跟不上素质教育的要求。
        近五年来，该社区一直在探索“隔代教育”课题，他们的做法是：让爷爷奶奶重新学习“做爸妈”；让孩子走出家门参加更多社会活动。蓝巨星青少年拓展训练营就和该社区达成合作，由专业机构带领老人和小孩外出参加少儿拓展和亲子活动。取得了非常好的效果。
        从过去“养儿”到现在“养孙”，爷爷奶奶、外公外婆们除了整体素质要提高，“脑筋”也要换一换。
        比如，建立“四老”家长学校（爷爷、奶奶、外公、外婆），让老人接受亲子教育培训；依托辖区内的青少年宫、小学、幼儿园等，开展参观博物馆、举办联欢会等祖孙阳光亲子活动；组建家庭教育导师队伍，建立“一对一”导师制，老人力不能及的，导师来帮忙……
        这一探索效果怎么样？用社区工作人员的话说，“以前不少老人只能在生活上给孩子一些照顾，现在他们与孙辈交流更自如，也更自信了。”
         做家长也必须不断学习和进步
        现在社会多元、思想多元、观念多变。小孩子从小接触网络，10岁孩子可以自己上网搜索，给自己开药方治感冒。而很多大人都还没有这个本事。有时候大人给小孩讲道理讲了几个小时，可能他上网10分钟，观念就全部颠倒了。
        青少年学习方式多元化，成人权威受到挑战，其实已经是我们生活中的常态。
         杭州蓝巨星训练营顾问专家顾老师认为，孩子比老爸老妈能干，说明一种新型的学习关系正重新定义着亲子关系。归根结底，“做家长也必须不断学习和进步”。