有效提高听力的四个方法,以下是杭州小学生夏令营小编总结出有效提高听力的四个方法这篇文章希望对大家有所帮助，欢迎大家阅读。
第一步，泛听。
北京泡泡少儿夏令营认为第一遍听的时候，不要去在意个人单词跟语法，注重去把握整体大意，听一下整篇文章要去表达的意思是什么?比如我们在听英语新闻时要去留意以下几个要素：when何时发生的事情;where在哪里发生;who哪些人出席或者是参加了活动;what发生什么事情了;how结果怎么样了?第一遍去进行练习的时候，我们应当去把握这些主要的元素，抓住了这些元素，我们能够了解了这则新闻所要表达的意思，这样我们就抓住了信息。
第二步，精听。
第一遍的时候我们已经大概掌握了文章的大意，即使你没有抓住大意也没有关系，能听多少算多少。从第二遍开始，我们要精听，精听的时候，我们要注重一些词汇的应用，还有一些专有名词和专业术语，比如一些国家的名称，地名和人名。特别要注意的是一些同音词和近义词的应用，比如council和counsel、peace和piece、weather和whether、right和write 、no和know 等等。其实遇到这些同音字也不要怕，因为我们可以根据上下文来判断是哪个词。新东方泡泡少儿英语>>>>>
第三步，听写。
北京泡泡少儿夏令营告诉您听写的练习有助于我们掌握一些英语单词和英语词组。很多材料都有听写的练习，大家听过两边三遍以后，对文章有了一定的了解，这时候要练习一下动手能力了。我们可以根据我们听到的来写出一些单词和词组以及文章要表达的主要意思。这也是积累英语词汇的开始，我们可以根据语音拼写出单词，这时候就要注意单词的正确拼写，有时候我们听得懂却不一定能写得出来，所以要注重听和写的结合。听完了根据发音来记单词，这是学习单词最好的方法之一。
第四步，模仿。
我们听力的另外一个目的是为了口语。通过听力练习，我们会掌握了英语的语音语调，单词的发音，包括连读技巧等。最后一步，我们可以对照听力原文，模仿每个单词的发音，连读规则，句子的重低音。模仿也是学习口语的第一步。听力和口语是相辅相成的。只懂得听，不会说学英语等于白学。
以上是进行听力练习的四个步骤，大家可以根据自己的实际情况进行练习，下面方向标给大家总结一下：选择一个听力材料--泛听--精听--听写--模仿。相信大家通过大量的练习一定可以学好英语听力。
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