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作者:巨人学校夏令营来源:巨人学校发布时间:2016-06-07
观察力是指孩子大脑对事物的观察能力,比如通过观察来发现一些新奇事物等,在观察过程对声音气味、温度等有一个新认识,并通过观察来提高认知能力。爸爸妈妈可在学习和训练中增加一些例如观察和想象的项目,通过这种训练来提高孩子观察力和想象力。
很多父母有这样困惑:自己很聪明能干的,为什么孩子却在同龄中显得不那么出众?其实,先天遗传因素固然很重要,但它却不是培养聪明孩子的关键。孩子智商不仅受到遗传基因影响,周围环境也起着至关重要作用,巨人青少年夏令营指出,关爱加教育才是使在得到高智商的关键所在。
想要了解如何开发孩子智力,那就首先要来看看儿童智力构成因素。
哪些因素构成孩子智力:
1、观察力
观察力是指孩子大脑对事物的观察能力,比如通过观察来发现一些新奇事物等,在观察过程对声音气味、温度等有一个新认识,并通过观察来提高认知能力。爸爸妈妈可在学习和训练中增加一些例如观察和想象的项目,通过这种训练来提高孩子观察力和想象力。
2、注意力
注意力是指孩子心理活动指向和集中于某种事物的能力。就像有些孩子,他们能全神贯注地、长时间看书和玩游戏等,而对其他无关游戏活动等的兴趣大大降低,这就是注意力强体现。
3、记忆力
记忆力是识记并保持下来一种能力,比如孩子到一定年龄后就能记住小时候的一些事情、家里一些环境改变等,这就是记忆在起作用。
4、思维力
思维力是孩子对客观事物间接、概括的反映能力。当孩子在学会观察事物之后,随着各种能力的进一步增强,他逐渐会把各种不同的物品、事件、经验分类归纳,不同的类型都能通过思维进行概括。
5、想象力
想象力是孩子在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力。比如让孩子看天空中的云彩,他们很快就能说出像什么形状、什么物品,这种能力尤其在小的时候最强,如果爸爸妈妈能够加以正确的引导,让孩子的想象天马行空,对以后其创造力的激发有很大的好处。
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