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少儿英语学习常见问题

作者：北京泡泡少儿夏令营来源：北京泡泡少儿发布时间：2016-06-12

对于小孩的英语学习，家长有一堆的问题，如何保持孩子在学习英语时的积极性?如何矫正孩子在学习英语的过程中出现的发音、书写、语法等问题?

 　　对于小孩的英语学习，家长有一堆的问题，如何保持孩子在学习英语时的积极性?如何矫正孩子在学习英语的过程中出现的发音、书写、语法等问题?新东方泡泡少儿英语夏令营为您提出以下的问题及解决方法：

　　[语言学习]
　　问题一：发音不到位
　　朗读单词时，很多小学生的发音都不对，有的把双元音会发成单元音，经常会在读单词的时候发生拖音的现象。英语的发音讲究的是双元音要饱满，短元音短促有力，长元音要够长度，还要对摩擦音中一对咬舌音的发音位置有正确的把握。
　　对策：对小学生来说，模仿是学习英语发音主渠道。英语发音的习惯,发音的规则地和汉语有很大的区别的。所以，家长可以让学生多听多说，让学生了解英语的发音习惯和发音方法，在模仿中纠正自己的读音，从而提高学生的口语水平。
　　问题二：常见4大书写问题
　　小学英语书写中常见的错误一般表现在四个方面，字母的书写格式、比划顺序不到位;句子末尾的标点符号缺少或少写;单词间没有分开写;首单词的首字母不大写，专有名词的首字母不大写。
　　对策：家长需在孩子学习时反复示范辅导。通过口述、书写示范等方法指导孩子进行正确的书写，逐渐养成良好的书写习惯。
　　问题三：单词混淆
　　随着学习时间增加，学习内容的丰富，许多形式相近，语义相似的新旧知识容易产生混淆，细节决定成败，细节问题不解决，会对孩子的学习进步造成很大的阻碍。
　　对策：可以根据孩子当天所学习的内容，帮助孩子在实际环境中巩固已学的知识点。家长应根据孩子的笔记，帮助孩子分析归纳当天所学的学习重点，并加以解释与运用，这样，既巩固了当天所学的知识，也容易使孩子区分新旧知识，从而减少孩子由于“粗心”所造成的障碍。

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